誤會,有的理由,卻不一定要解釋

摘自網路文章：誤會,有的理由,卻不一定要解釋





不該用自己的眼光和框架來看待世界!!



剛開學，科裡有一位新進老師宣布喜訊，

雖然包禮金是看交情，是個人的自由，



但是依照慣例很少有不包紅包的。

可是這次因為有一資深的老師，

並沒有和大家一起送禮，雖表面上同事大多隱忍不說，

卻常私底下議論紛紛，有老師認為他早結過婚，小孩也生過了，

賠本的生意自然不肯做；

也有老師認為他平常就節省，省下紅包也很正常；

但我卻有另外的想法。

記得有一次帶著學生搭捷運從台北到淡水，

因為假日人多，很多人只好用站的。

門邊 的位子坐著一位長髮女孩微低著頭，清秀的臉龐，

一襲淡綠色長洋裝，把夏日擁擠的捷運點綴得清涼十分。

到了劍潭站有個阿婆背了兩大包東西上車，

滿頭大汗東張西望找位子，就站在女孩面前，

女孩抬頭看了阿婆一眼，旋即低頭玩弄手上的皮包帶子，

似乎沒有讓位的意思。

於是我便故意轉身問學生：「在車上遇見老弱婦孺要怎樣？」

學生馬上回答：「要讓座！ 」

我一向認為機會教育是很有用的，於是便用眼角餘光瞄向她，

發現她將手上的帶子順 時鐘纏啊纏，又逆時鐘的回復原狀，

頭卻低的更低，但是還是沒讓位的跡象，

像是作錯事的小孩被罵，只是低著頭，卻不肯道歉。

到了紅樹林站，女孩起身準備下車，這一幕讓我終身難忘。



車門打開後，她跨出了右腳，左腳卻在離地後向外畫一個弧，

才勉強跟上右腳，女孩沒有回頭，只是低著頭，

努力讓左腳跟上右腳，對他的誤會，我卻只能用眼光道歉，

很多時候，我們沒有辦法對每一個人，說明理由，解釋情況，

尤其是對不認識的人，所以 可能被誤解，會遭譏笑。

沒有讓位的女孩，怎麼跟陌生人解釋她的情況，

將心比心，我相信未包紅包的同事有他理由，

卻不一定要向我們解釋。

很喜歡這則故事，是因為它提醒了我，

不該用自己的眼光和框架來看待世界。

很多事情並不是自己想的這樣或是那樣，

或自己本身是委屈的；



可是多替別人想一想，



自己人生會好過一點。